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SD-ZYL-01注意力评估训练移动工作站

技术参数

一、系统简介

系统根据我国儿童身心特点，结合教育学、神经语言学、心理学、医学等前沿学科理论和实践，运用最新的编程技术研发而成。可对儿童注意力、心理健康、情绪行为等多方面进行评估，并根据评估结果，自动出具科学系统的训练提升方案，通过游戏互动的形式对儿童注意广度、注意稳定、注意分配、注意转移进行训练，有效提高儿童的注意力集中程度及记忆力水平，改善多动、注意力不集中症状，提高学习能力。

二、系统功能

本系统分为医师管理端和用户移动端两个终端。

（一）医师管理端：由数据统计、档案管理、筛查评估、康复训练、休闲空间、系统管理和设备管理七大模块构成。

1.【数据统计】：包括测评项目统计和工作量的统计，可按时间段统计分析测评项目的数量和占比，以及各时间段的工作量，图表化展示，清晰直观。

2.【档案管理】：包括新增、修改、查询、批量导入档案信息的功能。系统永久保存每一位患者的档案资料，自动创建就诊编号；提供多条件档案查询功能，可通过姓名、日期等条件查询患者的具体信息；

具有团体管理功能，可自定义创建小组信息，具有查询、修改小组信息的功能，个人档案可以移动至小组列表内或从小组列表内移除。医师可针对小组设置评估计划，小组内的成员均使用这一计划。

3.【筛查评估】：包括设置评估计划、测评筛查、测评记录管理等功能。

3.1.评估计划：医师在管理端设置评估计划，为不同被测人员分配不同的评估量表，医师授权后，用户可在移动端按照评估计划进行针对性评估。

3.2.测评筛查：在测评模块直接进行评估，系统分为注意力测评、多动症测评和辅助测评三个部分，涉及注意力、多动症、心理健康、家庭教育环境、人格气质、情绪行为等多方面；测试过程自动化，全程提供语音播报，具有中断续评功能，测试完成后，自动计算评估结果并出具报告。

量表展示：

（1）注意力测评（6个）：儿童注意力水平测评、数字划销测验、图片划销测验、字母划销测验、舒尔特方格测试、瞬时记忆和短时记忆测训（IM）。

（2）多动症测评（5个）：儿童多动症行为量表上海市、儿童多动症诊断标准量表（ADHD）、儿童多动症诊断行为量表康奈尔（DSM-IV）、Weiss功能缺陷量表（父母版）、注意缺陷多动障碍筛査量表（SNAP-IV）。

（3）辅助测评（11个）：Conners父母症状问卷、Conners教师评定量表、儿童焦虑性情绪障碍筛查表（SCARED）、儿童心理健康测试、儿童自我意识量表（PHCSS）、家庭环境量表、艾森克个性量表（EPQ）、婴儿气质测评（THOMAS）、儿童气质测试、RUTTER儿童行为问卷（父母用）、RUTTER儿童行为问卷（教师问卷）。

3.3.测评记录管理：提供评估报告的多条件查询及打印功能，具备历次评估对比图形化展示功能及评估复现功能；可直观对比儿童不同时期的评估结果，跟踪训练效果，方便典型病例的完整评估回溯及评估师精准判断。测评记录支持导出，一键打印。

3.4.专业分析报告：

自动评估数据，生成由个人信息、评估分数、图表、评估结果、指导建议等多部分组成的测评报告；支持自定义修改、储存、打印。

4.【康复训练】：提供了制订康复训练计划、执行康复训练、查看训练记录等功能，支持姓名、日期等多条件进行查询。

4.1.训练计划：医师可以通过个人训练，根据被训者的实际情况，为每位被训者制订个性化训练，大大提高医师的工作效率。

4.2.训练内容：系统通过游戏互动的形式对儿童注意力四个维度（稳定性、广度、分配、转移）进行训练，训练游戏涉及视觉、听觉、注意力反馈等方面，数量不少于26个。

4.3.训练记录：可视化展示被训者的训练时间、训练阶段、训练项目等信息，同时还原训练过程。

5.【休闲空间】：可对视频、音乐等多媒体资源进行管理，并支持在线播放。

6.【系统管理】：包括用户管理、角色管理、部门管理、医院信息、系统设置等功能。可新增、修改、查询、删除系统用户信息。可根据用户角色，设定管理员、操作人员；每个操作人员可单独设置用户名和密码，管理员可根据实际需要对操作人员进行不同的权限设置。

7.【设备管理】：可以查看移动设备列表，对移动设备进行授权、注销。

（二）用户移动端：由阶段评估、评估记录、游戏训练、娱乐休闲四部分组成。

1.【阶段评估】：儿童在该模块对管理端设置的评估计划进行针对性测评，测评完成后，可连接蓝牙打印机直接打印报告。

2.【评估记录】：儿童可根据日期和测评项目等条件来查询个人历次评估记录，并进行评估复现。

3.【游戏训练】：通过游戏互动的形式对儿童注意力四个维度（稳定性、广度、分配、转移）进行训练，训练游戏涉及视觉、听觉、注意力反馈等方面。

4.【娱乐休闲】：通过视频、音乐等方式对儿童进行舒缓放松训练。

系统特点：

1.双屏显示功能

双屏显示功能，儿童在操作时，另一个窗口可以同时检视儿童操作画面，观察儿童的实时反应与评估情况。界面新颖童趣，能够吸引儿童快速进入测试状态。

2.智能的语音报读，高清的摄像系统

支持语音播读，方便阅读障碍等特殊人群测评使用。即插即用免驱型高清摄像头，可实时采集图像。

3.权威的测评量表

仪器包括了权威、全面的测评量表，分为注意力测评和辅助测评两个部分，涉及注意力、心理健康、家庭教育环境、人格气质、情绪行为等多方面。

4.灵活的双终端操作

系统包括医师管理端和用户移动端两个终端，不限制使用环境，可远程操作，更高效便捷，节省时间成本。

5.评估训练跟踪、闭环式管理

系统采用一评估一训练的连环模式，针对性地对问题点进行训练，在最短的时间内达到最佳的训练效果，使儿童能力快速提升。

6.个性化训练模式

支持训练计划个性化定制，可根据不同的评估结果，为不同水平的儿童提供适宜的康复训练，并提供全程教学引导，完全达到用户自主学习使用，大大降低专业人员的工作负担。

7.直观的数据统计

包括测评项目统计和工作量的统计，可按时间段统计分析测评项目的数量和占比，以及各时间段的工作量，图表化展示，清晰直观。

8.全面的系统管理

支持多级用户管理，管理员可以自定义添加任意角色，并给不同的角色分配不同的权限，设置部门及单位信息，极大的增加了系统的使用灵活性。

9.便捷的自动备份功能

支持一键式数据备份还原，支持自动备份、定期备份；备份数据可下载保存，可存储于U盘等移动设备中，支持Windows、Android系统。